القائمة الرئيسية

الصفحات

⭐️🫂💕

🤍 دعمكم = استمرار المدونة

بعد 4 سنوات من الترجمة المجانية بكل حب، هذا الرابط لدعم استمرارية المدونة 🤍 🌿 مقابل الدعم، تحصل على ملفات الروايات كهدية بسيطة

💡 بدعم 2$ يمكنك اختيار أي مجلد

📩 بعد الدفع، تواصل معي على تيليجرام:
@erenyibo

آخر الاخبار

Ch38 | عبور بوابات المضيق

الفصل 38 :  روح الطاغية الأكاديمية

القرار بتحمل مسؤولية دعم عائلته كان قرارا اتخذه شو شيلين أكثر من مرة. 

المرة الأولى كانت عندما عاد إلى المنزل ليخبر جدته بالأخبار السيئة. والمرة الثانية كانت عندما جاء زينغ شو بنية أخذ حضانته. 
بما في ذلك الوقت الذي تركته فيه العمة دو وأرادت جدته بيع المنزل، كانت هناك مجموعة من ثلاث مرات.

في المرة الأولى، حافظ على هدوئه لفترة قصيرة. أمام الاغراب، بدا وكأنه يسيطر على الوضع. ثم تعثر وسقط.

في المرة الثانية، كان زينغ شو من أعطاه حافزًا وبالإضافة إلى ذلك، كان الجاوكاو قبالته. 
هذين العاملين جعلوه يعود إلى المسار الصحيح تحت رعاية دو شون ودعوه لإنهاء الأيام التي تركه فيها في البرج العاجي. 

لكن بمجرد انتهاء الجاوكاو، فقد اتجه باتجاهه الأصلي وعندما كانت جميع الأمور المنزلية التي لم يسبق له معالجتها تفجرت، كاد أن يتراجع إلى اليأس.

شو شيلين شعر أنه إذا لم يتخذ أي إجراء، فسيكون مثل اولئك الأشخاص الذين يحددون أهدافًا جديدة لأنفسهم باستمرار. 

من خلال الملاحظة، أدرك شو شيلين أن السبب الرئيسي الذي لم يحتفظ دو شون بالأمور في قلبه كان لأنه كان نشطًا للغاية. كل ما أراد فعله، فعله فورًا. أولاً، سيجلس ويوضح خطة. بمجرد الانتهاء، سيضعها في التنفيذ فورًا، خطوة بخطوة. إذا لم تنجح، فسيمزق الخطة. في النظر إلى الوراء، بالتأكيد كانت هناك عقبات لكنها كانت أفضل بالتأكيد من مجرد القلق بلا نهاية.

شو شيلين شعر أنه قد قام بالفعل بأكثر الأشياء غير المناسبة التي يمكنه فعلها. شعر صدره بالخفة وكان هناك الكثير من المشاكل المتداخلة التي قرر عدم التفكير فيها بعد الآن.

لقد تعلم أنه من دون شخص محترف مثل عمته دو، فمن غير الممكن أن يكون المنزل منظمًا بحيث يلمع الأثاث.

كان عليهم أن يتفقوا على معايير حياتهم. لذا، قام بعمل جدول واجبات مثل تلك المستخدمة في المدرسة. جنبا إلى جنب مع دو شون، قسم كل الأعمال المنزلية إلى سبع مجموعات. كل يوم، لن يكون هناك إلا مجموعة واحدة من الأعمال.

أما بالنسبة للأعمال الصعبة مثل تنظيف المطبخ والمرحاض، وتلميع النوافذ والأبواب الزجاجية، فقد قرر شو شيلين العمل أولاً قبل إخطار البقية. 

استأجر عاملًا بالساعة. كل ساعة كلفت عشرة يوان وجاؤوا مرة واحدة في الأسبوع.

عندما يتعلق الأمر بالأمور المتعلقة بالمال، في الماضي لم يتمكن شو شيلين من أن يكون عنيدًا بقراراته لأنه لم يكن يكسب المال.

لذا، سرعان ما بحث عن وظيفة لنفسه. منذ صغره، كان شو شيلين لديه العديد من الأصدقاء السيئين وبعد بعض الانعطافات، عقد اتصالًا مع زميل دراسة من المدرسة المتوسطة. 

في تلك الأيام، لم تكن دراسات هذا الزميل جيدة جدًا. بعد التخرج من المدرسة المتوسطة، لم يستمر في الذهاب إلى المدرسة الثانوية وذهب مباشرة إلى مدرسة مهنية. 

لقد فقد الاتصال مع زملائه السابقين الذين كانوا يتصارعون مع الجاوكاو. 

لم يتبادل شو شيلين إلا بضع كلمات معه خلال السنة الجديدة الصينية ومناسبات أخرى احتفالية. عندما أُعلنت نتائج الجاوكاو قبل فترة قصيرة، كان قد اتصل به ليسأله عن أحواله.

كان لدى هذا زميل الدراسة قريب يملك طفلا صغيرًا لم تكن نتائج امتحان الالتحاق بالثانوية العامة جيدة جدًا.

فقد فكرت العائلة في الأمر وقررت أنه بما أن الطفل لا يمكنه الالتحاق إلا بثانوية عادية، فيجب عليهم أن يبدؤوا قليلا مسبقًا. 

حتى لو لم يستطع أن يصبح ذيل الفينيق، يمكنه أن يصبح رأس الدجاج على أية حال. لذا، جمعوا بعض الأطفال الذين كانوا في نفس الوضع وبحثوا عن معلم ليعلمهم بعض الأشياء التي سيحتاجون لتعلمها في الثانوية مسبقًا. كان هذا أيضًا لمراقبتهم ومنعهم من إثارة المشاكل خلال عطلة الصيف.

كان المعلم رجلًا عجوزًا وجدوه من مكان لا يعلمونه، وكان يُزعم أنه معلم من الدرجة الأولى. 

لم يستطيعوا أن يحكموا على مهاراته بشكل دقيق، لكن شخصيته لم تكن تُبرز بشكل كبير. بعد عدة أيام من التدريس، أصبح مألوفًا مع الأطفال وبدأ في التحرش بالفتيات. 

كان الأطفال جريئين أيضًا؛ جمعوا أنفسهم وتآمروا، ثم لفوا شرابة حول الشرير العجوز وقاموا بضربه.

واجه الشرير العجوز مجموعة من الأوغاد الشباب ولم يجرؤ على قول كلمة لأنه كان على خطأ. قال فقط إن صحته ليست جيدة بسبب عمره. استرد الرسوم وانسحب بهدوء.

لم يكن الآباء على علم بهذه المشكلة واستمروا في البحث عن معلم آخر. ولكن المعلمين الأكبر سنا طلبوا أتعابًا مرتفعة. كانت هذه الأسر القليلة كلها ليست غنية جدًا ولم يكن هناك حاجة لإنفاق الكثير من المال لتعليم الأطفال بعض الأشياء الأساسية. 

من ناحية أخرى، لم يتمكن المعلمون الأصغر سنا أو الطلاب الذين يعملون كمعلمين خصوصيين من السيطرة على هذه العصابة من الأوغاد الشباب.

"أعتقد أنك بناءً على المتطلبات، أنت تبدو مناسبًا تمامًا"، قال زميل مدرسة شو شيلين.

لم يستطع شو شيلين إلا أن يشعر أن هذا لم يكن إشادة. ومع ذلك، قبلها بعد التفكير لمدة خمس دقائق. 

حتى في سنه، لم يضطر إلى الكفاح من أجل بعض النقود الزائدة. 
كانت شو جين تتحدث أحيانًا معه عن أمور في العالم الخارجي، لكن معظم الوقت كانت تتباهى بإنجازاتها الخاصة ونادرًا ما ذكرت صعوباتها. 

كانت ترى أن الأطفال الصغار ضيقو الأفق وإذا عرفوا الكثير عن الصعوبات التي كان من المفترض أن تتعامل معها الكبار، يمكن أن يجعلهم خائفين بسهولة. 

كيف يمكن لشخص شاب أن يكون خائفًا؟ يجب أن يعرفوا درجة مناسبة من الاقتصاد ولكن يجب ألا يعرفوا الفقر - وإلا، سيكون ذلك فشلا من جانب الآباء.

فقط أنها لم تكن تعتقد أبدًا أنها ستغادر بهذا الشكل المفاجئ.

لذا، حتى وإن كان لديه النية، عندما كان على شو شيلين أن يأتي بطريقة جيدة لكسب المال، لم يكن لديه أي أفكار. 

بعد مراجعة خياراته، كانت إما بيع بضائع صغيرة أو أن يصبح معلمًا خصوصيًا. 

في هذا الوقت، كانت أسعار السوق لتوظيف طلاب الجامعات كمعلمين خصوصيين بين خمسة عشر وثلاثين يوان في الساعة، أي أعلى بقليل من أجور العمال بالساعة. 

كان هذا العمل يتضمن سبعة أطفال بما فيه الكفاية لتشكيل إخوة القرع. 

لم يكن هناك فرق كبير في العمل سواء كان طفلًا واحدًا أو مجموعة من الأطفال. 

دفع كل طالب عشرة يوان في الساعة، لذا كانت الأجرة الإجمالية للساعة هي سبعون يوان، والتي لم تكن حتى كافية لوجبة واحدة. 

ولكن علم شو شيلين أنه وفقًا لمؤهلاته، كان هذا يُعتبر "وظيفة تدفع أجرًا مرتفعًا".

علاوة على ذلك، بدا أن هذه المسألة مثيرة للاهتمام، فقد كان شو شيلين قد ملّ منذ زمن طويل من الأيام التي كان مجبرًا فيها على الدراسة بينما دو شون يراقبه وساعة المنبه تسجل الوقت. 
الآن قد انقلبت الأدوار، وأصبح بإمكانه تعذيب الآخرين.

كان دو شون في الحقيقة يرغب بشدة في المشاركة، ولكن خلال عطلاته، كانت دروسه في مركز اللياقة البدنية تأخذ خمس فترات بعد الظهر في الأسبوع، وكانت تتعارض تمامًا مع الأوقات التي كان شيو شيلين يُدرس فيها الأطفال الصغار.

مؤخراً، أصبح دو شون متعلقًا بشو شيلين بشكل أكبر. في الماضي، كان يشعر ببعض الإحراج للقيام بذلك، لكن بعد جولة واحدة من الاتصال الحميم، تمزق كبرياؤه ولم يعد يريد شيئًا أكثر من الالتصاق بشو شيلين كالصمغ.

تركته تجربة واحدة يتوق إلى المزيد. يمكن اعتباره قد انحرف تمامًا بفضل شو شيلين.

قبل فترة قصيرة، استخدم شو شيلين فيديو للبالغين ليجعله يشعر بالتوتر حتى كاد أن ينهار. 
وفي النهاية، في إحدى الليالي عندما لم يتمكن شو شيلين من العثور على شفرة ورقية وذهب إلى الغرفة المقابلة ليطلب واحدة، في اللحظة التي فتح فيها الباب، رأى شخصًا ما يشاهد "فيديو تعليمي عن الحب" بجدية.


كان موقع الدرس ينتمي لعائلة زميل شو شيلين. كانت العائلة تمتلك سوبر ماركت صغير وكان لديهم شيء مثل مستودع بجانبه. قاموا بترتيب بعض المكاتب والكراسي، وكذلك لوح صغير.

في اليوم الأول الذي ذهب فيه شو شيلين إلى هناك، صُدم من الانضباط في الفصل. 

كان هناك سبعة أطفال - أربعة أولاد وثلاث بنات. 
كان هناك واحد يضع ساقه المرتعشة بلا هوادة على المكتب، وآخر يدخن على الجانب، وكان هناك حتى بعض الفتيات اللاتي - من يعرف ما الذي يفكرن فيه، ربما أردن التصرف كالكبار - يضعن المكياج ويرتدين الملابس التي تعتبر عصرية من قبل الناس من حولهن.

عندما دخل شو شيلين إلى هذا المستودع الصغير المهدم، شعر وكأنه يكبر عشر سنوات، حيث تطور فجأة من "مخلوق صغير أكبر سنًا قليلًا" إلى "بالغ موثوق به".

نظر حوله واستقبل بعض النظرات التحدي، فقام بالإشارة إلى الفتى الذي كانت ساقه ترتعش بشكل مفرط وقال: "إذا اهتزت كثيرًا، ستصبح عاقرًا".

الفتى الذي كان يبدو وكأنه يقوم بتمرين على لوحة اهتزاز فقد فجأة كل قوته. 

ثم توجه شيو شيلين نحو الشخص الذي كان يدخن، قائلاً: "صدق أو لا تصدق، إذا لم تتجنب التدخين أمام الفتيات، ستواجه صعوبات في حياتك العاطفية طوال حياتك".

قام الشخص المدخن بإطفاء سيجارته. 
دفع شو شيلين النافذة المفتوحة وأدخل يديه في جيوبه. جلس عند "المنصة" وتحدث كما لو كان يلقي محاضرة على إخوته الأصغر سنًا. 
"أنا هنا لأكون معلمكم. ستستمر هذه الدورة لمدة شهر، خمسة أيام في الأسبوع، ثلاث ساعات في اليوم. لتجنب أن تكون الستين ساعة التي سنقضيها معًا عذابًا متبادلًا، يمكنكم جميعًا طرح أي رأي لديكم عني الآن."

لم ينتهِ صوته بعد حتى رفعت فتاة بدت لطيفة جدًا يدها. اعتقد شيو شيلين أنها نقية مثل زهرة بيضاء صغيرة تنمو من الطين، وأومأ برأسه نحوها. 

فتحت الزهرة الصغيرة ذات المظهر الرقيق والتي كانت تضع شعرها في ضفائر فمها وسألت: "معلم، هل ستتحرش بنا؟"

"إذاً، لم يستطع شو شيلين الكلام، كاد أن ينطق: "يعتمد على الوجه - أنا لا أتعامل مع نوعك، أخلاقي ونزاهتي أقوى". لكنه شعر بأنه من غير المجدي إحراج فتاة صغيرة أمام الآخرين، فابتلع كلماته مرة أخرى.

قال شو شيلين: "آسف لإحباطكم، لدي شخص ما بالفعل".

بدأت العصابة بالضجيج. "أستاذ، هل يمكنك أن تجلبها هنا لنراها؟"

"لا"، قال شو شيلين. "ستكون الرسوم أعلى بكثير ان جلبت هذا الشخص. هل هناك أسئلة أخرى؟"

رفعت الزهرة البيضاء يدها مرة أخرى. هذه المرة، دون أن ينتظر شو شيلين رمزًا منه، طرحت سؤالها مباشرة. "أستاذ، في هذه الحالة، هل يمكننا التحرش بك؟"

فهم شو شيلين أخيرًا لماذا لم يتمكنوا من العثور على معلم مناسب لهذه المجموعة. لم يكن من السهل كسب هذه السبعين يوان.

"بالتأكيد"، قال شو شيلين. "عندما تعودون، أخبروا أمهاتكم بأن المعلم يتطلب رسوم إضافية للخدمة الإضافية التي يقدمها. لمسة واحدة تكلف خمسة آلاف دولار أمريكي. الدفع نقدًا فقط، بدون ائتمان. خصم عشرة في المئة على الشراء بالجملة."

سمعت العصابة أن هذا المعلم كان من الفئة الرئيسية في المدرسة رقم 6 وأنه تم قبوله في جامعة رئيسية هذا العام. 
كانوا يعتقدون أنه شخص سهل الرضوض. من الذي كان يتوقع أنه بعد جدال قصير، سيكتشفون أنهم جميعًا من نفس النوع... وأنه كان حتى أكثر براعة منهم بشيء. لذا، استقروا جميعًا في الصف العشوائي واستمعوا إلى شو شيلين يتحدث بلا معنى.

فعليا، كان شو شيلين قد أعد بجدية للدرس باستخدام المواد التي أعدها دو شون في الماضي. فقط بعد لقائهم، علم أن طلابه كانوا كذلك، وعاد بسرعة لأهدافه التعليمية لتناسب الوضع. 

تحدث أساسا بلا معنى، ثم أضاف بعض القصص عن تجربته في المدرسة الثانوية وأسقط بعض الحقائق التي كانت لا تزال في ذاكرته منذ امتحان القبول الجامعي الذي انتهى للتو ليس بعيدا.

ثلاث ساعات مرت بسرعة.

الطلاب يكرهون البقاء في الفصل. كـ "معلم"، كان شو شيلين يرغب في إنهاء الصف أكثر من مشاعر الطلاب. كان الجانبان متفقين وانتهوا من عذابهم المتبادل في وقت متأخر من المساء.

بعد ثلاثة أيام فقط من الدروس، وجد شو شيلين أنه من الصعب قليلا تحملها. 

في الماضي، كان من الصعب حقًا عليه أن يتخيل كيف سيشعر بالحديث بلا توقف لبضع ساعات بصوت مسموع - خاصة أن العفاريت يبدو أن لديهم شوك ينخر أسفلهم.

عندما كانوا يتحدثون، كان كل واحد منهم مركزًا جدًا؛ عندما بدأ في التدريس بشكل صحيح، كانوا ينجرفون بعد وقت قصير فقط، كما لو كانوا مصابين بحساسية تجاه المعرفة.

في اليوم الأول، كانت الجديدة. في اليوم الثاني، بدأت
حلقه يؤلمه. في اليوم الثالث، تمنى شو شيلين أن يكون أصم.

في الماضي، لم يكن يحب شرب الماء وكان يحب فقط المشروبات الملونة. الآن، كان من الكافي أن ينظر إلى الزجاجات البلاستيكية الملونة. دون أن يخبره أحد، استبدلها بالشاي الذي كان يحضره إلى الفصل كل يوم. كان يأكل "البيدق" الطبي كما لو كان حلوى، لكنه لم يعالج الأسباب الجذرية، بل الأعراض فقط. بعد دقائق قليلة من الراحة، بدأ حلقه يؤلمه مرة أخرى بمجرد أن يتحدث.

"كل رغبة حماسية في إغداق الحكمة وتبديد الجهل تواجه الموت عندما تواجه واقع أن 'الطلاب أغبياء'."

في البداية، كان شو شيلين يشعر بالغرور ويعتقد أنه لن يكون من السيئ أن يبدأ مركز تعليم خاص مثل "نيو أورينتال" في المستقبل. 

كان "نيو أورينتال" يعلم اللغة الإنجليزية، وكان بإمكانه تعليم الرياضيات. لكن بعد أن قضى يومين في العمل، تخلص المعلم شو من هذه الفكرة.

الآن فهم شو شيلين صعوبات تشيلي تشيانج ، وعزم على ألا يطلق ألقابًا على معلميه مرة أخرى. 

بعد أسبوع، كانت الفتاة ذات الضفائر فقط هي من تولي أي اهتمام له، وكانت قد أزعجته في البداية. 

وفي أحد الأيام، قامت فعلاً بأداء الواجب المنزلي بعد أن عادت إلى المنزل وجاءت لتسأله عن بعض الأسئلة بعد ذلك. نظر شو شيلين إلى الأسئلة. كانت تدرس شخصيته.

سألت الفتاة: "معلم، هل الفتيات في المدرسة المميزة جميلات؟"

انطفأت القليل من حماس التعليم الذي كان يشعر به شو شيلين للتو. دون أن يعيرها الكثير من الاهتمام، شرب كوب الشاي الخاص به وقال: "هناك الجميلات وهناك غير الجميلات."

سألت الفتاة بدهشة: "ألا يقولون إن الفتيات ذوات الصدر الكبير ليس لديهن عقول؟"

"أولاً، الصدر والعقل ليسا مصنوعين من نفس المادة، وهما ليسا متعارضين. ثانيًا، الذهاب إلى مدرسة مميزة لا يعني أنك 'ذكي'، بل يعني أنك قمت بعمل جيد خلال المرحلة الإعدادية. ثالثًا، ما علاقة الجمال بالصدر؟" بدأ شو شيلين يتبنى طريقة كلام دو شون. 

دفع بواجبها نحوها، ثم جمع أغراضه ووقف. "حسناً. إذا لم يكن لديك المزيد من الأسئلة، فقد حان الوقت لأذهب."

قالت الفتاة: "معلم، أشعر أنك مثير للاهتمام." لم تتأثر بموقفه. "ماذا عن أن أكون صديقتك؟ سأسمح لك بالنوم معي."

شعر شو شيلين بشيء من الارتباك. "لا، معلمك يبيع مهاراته وليس جسده."

بهذه الكلمات، تخلص من هذه المعجبة غير المعقولة وهرب.

لكن، عندما خرج من الباب، اصطدم بدو شون.

شعر شو شيلين بالحرج. 

كان دو شون قد ركب دراجته الهوائية. في النهاية، تمكنوا من تركيب مقعد خلفي لا يتناسب مع الدراجة اللامعة. 
كانت تبدو غير متناسقة، لكن على الأقل كانت الدراجة الآن قادرة على حمل راكب. 

كان دو شون شخصًا يدرك الوقت جيدًا. عادةً، كان شو شيلين يصل إلى المنزل في الوقت المحدد. إذا تأخر يومًا ما حتى لو لخمس دقائق، كان دو شون يسأله. اليوم، تأخر شو شيلين لمدة ثلاثين دقيقة كاملة، لذا قرر دو شون أن يأتي ليبحث عنه... وانتهى به الأمر لسماع تلك المحادثة.

شعر شو شيلين بالذنب دون سبب. 
اقترب وعلق قنينة الماء على مقود الدراجة، ثم رفع يده ليُربت على رأس دو شون بلطف. 

في البداية، بدا أن دو شون يريد أن يتجنب ذلك، لكنه في النهاية شد عنقه ولم يتحرك. كان يحدق أمامه، متجاوزًا كتف شو شيلين، وهو يشاهد الفتاة تخرج بنظرة عدائية على وجهه.

كانت حقيقة أن شو شيلين قد أدرك منذ البداية أن دو شون شخص فردي. إذا طُلب منه شراء بعض الوجبات الخفيفة لمشاركتها مع زملائه في السكن، فليس لديه مشكلة في ذلك. لكن إذا قام شو شيلين بشراء بعض الوجبات لدو شون من السوبر ماركت وطلب منه مشاركتها مع زملائه في المدرسة، فلن يستمع دو شون. إنه يأكلها كلها بنفسه ولا يترك حبة واحدة لـ 'العدو'.

دو شون ليس عنيدًا تجاه الآخرين ولكن لديه تقسيم واضح جدًا بين 'الأشياء التي تم شراؤها لي' و 'الأشياء التي تم شراؤها للآخرين'. حتى لو كانت نفس حزمة من لحم البقر المجفف، يمكنه استخدام رقم التسلسل وتاريخ التصنيع ليحدد أيهما يمكن مشاركته وأيهما هو ملكه الخاص الذي لا يمسه أحد.

شو شيلين  كان خائفًا أن يقول شيئًا وعجل بمجاملته. "لنذهب، سنعود إلى البيت. بالفعل فات الوقت، وإذا تأخرنا أكثر، ستقلق لاولاو."

شعر دو شون بعدم الراحة في قلبه ولم يقل كلمة طوال الطريق . 

عندما قبل شو شيلين  الوظيفة في البداية، لم يكن لديه وجهة نظر معينة بشأنها. 

لكن عندما استعد للدروس، استخرج شو شيلين  كتاب الخرائط الذهنية الكبيرة التي رسمها دو شون له آنذاك.

كان شو شيلين على علم بسوء مزاج دو شون ولم يجرؤ على القول بأنه يسمح لأشخاص آخرين باستخدامها. 

قال فقط إن خط المنطق في المواد سهل المتابعة ويمكنه استخدامه كمرجع لمعرفة الترتيب المنطقي الذي يمكنه استخدامه لتعليم هذه المجموعة من الطلاب السيئين.

حتى في ذلك الوقت، كان دو شون غير راضٍ عنه داخليًا، يشعر كأن وثيقة سرية منه قد تسربت. 

لكنه كان يدرك بنفسه أن السبب كان سخيفًا للغاية، لذا لم يقل ذلك بشكل علني. فقط أنه خلال الأيام القليلة الماضية، كان في مزاج سيء للغاية وكاد يفقد إنسانيته. لقد كانت قد تحسنت حالته للتو عندما حدث هذا الشيء.

دو شون ركب الدراجة مع الراكب الواحد، حتى أصبحت تحلق مثل صاروخ مداري. 

لم يتوقف حتى عندما وصلوا إلى المنزل وانحطق مباشرة في الحديقة. توقف فقط عندما صدم الدرج الحجري واصطدم شو شيلين  بظهره بقوة.

باستسلام، اعتبر شو شيلين  أن الجدة ما زالت في الطابق الأول وطارد دو شون ليقول بصوت منخفض، 'لم أفعل شيئًا.'

رفع رأسه ورأى أن الببغاء الرمادي ينظر إليهما بفضول. أغلق شو شيلين فمه بسرعة. كان الطائر يتعلم الكلام مؤخرًا. إذا سمعه وتعلم كلامه، فسيكون في مشكلة.

كان دو شون يعلم أن شو شيلين  لم يفعل شيئًا، كان من الأفضل لو فعل، لكان يمكنه أن يغضب بصدق و مبرر. لم يكن لديه مكان لتفريغ غضبه عندما يتم انتهاك ميدانه.

منزعجًا، ركض للطابق العلوي.

صاح شو شيلين ، 'مهلاً، أنت...'

أحرق حلقه، وفي اللحظة التي تحدث فيها بصوت أعلى، انكسر صوته وبدأ يسعل.

أمال الببغاء الرمادي رأسه وراقبه، ثم بدأ يقلده. 'كح كح كح كح!'

لم يكن شو  شيلين في مزاج جيد، فقد قلّد دو شون ومد يده كما لو كانت مسدساً، ووجّهه نحو الببغاء قائلاً بصوت خشن: "سأطلق عليك النار."

صاح الببغاء الرمادي، "طلق، طلق، طلق!"

دو شون كان يعاني من السوء المزاجي طوال المساء. وعندما حان وقت النوم، شعر أخيرًا بتحسن.

كان شو شيلين يقرأ بعض الكتب الخفيفة وكان على وشك إطفاء الأنوار للنوم عندما لاحظ فجأة أن باب غرفته يتم فتحه. دخل دو شون، وكان يحمل وسادته وبطانيته تحت ذراعه. "أريد أن أنام معك."

ظن شو شيلين  أن دو شون كان ملبسًا بشكل غريب جدًا. 

ربما كان دو شون يعلم أن غرفته باردة، لذا قرر ارتداء بنطلون بيجاما سميك عمدًا. كان يرتدي فقط توبًا على بنطلون سميك وناعم. كان لبنطلونه جيوب - كانت يده الواحدة تحشر وسادته وبطانيته، بينما كانت اليد الأخرى مدخنة في جيبه كما لو كان يحاول أن يكون متأنقًا.

سرير شو شيلين  كان واسعًا إذا كان هناك شخص واحد فقط، ومع وجود شخصين، كان ضيقًا قليلاً. 

لكن مع النظر إلى أنه لم يكن من السهل على دو شون التهدئة والاسترخاء، دفع شو شيلين وسادته بعيدًا قليلاً وقال: "تعال هنا."

وبيده في جيبه، تقدم دو شون بتلك الحركة الخشنة ووضع بطانيته. 

لقد رأى شو شيلين ، كما كان متوقعًا من طاغية أكاديمي من الدرجة الأولى، أن دو شون كان يتصفح كتابًا سميكًا قبل أن ينام. 

كان الكتاب ملزمًا بالورقات الصغيرة وكان هناك أيضًا قلم معلق على الغلاف. قبل أن ينام، قضى دو شون وقتًا طويلاً في الكتابة في الدفتر. وفي ذلك الوقت، كان شو شيلين  قد ذهب منذ فترة طويلة ليلتقي بدوق زهو، إله الأحلام، ولم يكن يعلم متى نام دو شون.

في الأيام القليلة القادمة، كان دو شون ينقل منزله قبل النوم. لحسن الحظ، لم يكن نائمًا فوضويًا، وفي غرفة مكيفة الهواء، كانت الأجواء دافئة ومريحة حتى لو كانت ضيقة قليلاً، لذا لم تكن غير مريحة.

في إحدى الليالي، كان دو شون يقوم بأبحاثه قبل النوم كالمعتاد. ثغر شو شيلين  وسرق نظرة سريعة إلى دفتره. ظن أنه رأى صورة لتشريح الإنسان، لذا سأل: "هل الجميع مشغولون مثلك أم أنها مجالك فقط؟ هل تحتاج لمراجعة ملاحظاتك أيضًا خلال الإجازات؟"

توقف طرف قلم دو شون الذي كان يطير بسرعة على الورقة. أطلق نبرة "مم" لم تبدُ طبيعيةً كثيرًا، وفي الوقت نفسه، غير موقفه بحيث لا يستطيع شو شيلين  رؤية ما كان يدرسه.

استلقى شو شيلين  على جنبه ونظر إليه بابتسامة. "لا تخبرني أنك فشلت وتستعد الآن لإعادة الامتحان."

حوّل دو شون عينيه، مما يدل على أن شو شيلين  قد قال للتو شيئًا غير معقول

"غبي." قال شو شيلين ، "لا بأس. إذا فشلت حقًا، يمكنك أن تخبرني وتجعلني سعيدًا."

كان حلقه يحكه ،  وكان صوته ليس بصوت عالٍ وما زال يبدو خشنًا. 
ارتجفت أذنا دو شون بحساسية وذهبت يده بشكل غير إرادي إلى جيبه. 

لم يهتم بالرد على شو شيلين . تنقل بسرعة عبر كل الملاحظات التي كتبها كل ليلة وهو مع شو شيلين ، وشعر أنه بخصوص المعرفة النظرية، كان مستعدًا بشكل مقبول.

في لحظة ما، بدا أن دو شون قد قرر أن يفعل شيئًا. أغلق فجأة الدفتر ورماه على طاولة السرير، ثم التفت ليلاقي نظرة شو شيلين . كان شو شيلين مندهشًا من تحديقه.

فجأة، رفع دو شون بطانيته وانغمس فيها. بجدية وجدية كمن ينوي ختم وثيقة رسمية، رفع يده وضغطها على صدر شي تشيلين.


— نهاية الفصل الثامن و الثلاثون —
  • فيس بوك
  • بنترست
  • تويتر
  • واتس اب
  • لينكد ان
  • بريد
author-img
Fojo team

عدد المقالات:

شاهد ايضا × +
إظهار التعليقات
  • تعليق عادي
  • تعليق متطور
  • عن طريق المحرر بالاسفل يمكنك اضافة تعليق متطور كتعليق بصورة او فيديو يوتيوب او كود او اقتباس فقط قم بادخال الكود او النص للاقتباس او رابط صورة او فيديو يوتيوب ثم اضغط على الزر بالاسفل للتحويل قم بنسخ النتيجة واستخدمها للتعليق

X
ستحذف المقالات المحفوظة في المفضلة ، إذا تم تنظيف ذاكرة التخزين المؤقت للمتصفح أو إذا دخلت من متصفح آخر أو في وضع التصفح المتخفي